為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，扣好“人生的第一?？圩?span lang="EN-US">”，盤(pán)城街道持續(xù)開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)地圖”活動(dòng)，從勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)文化傳承、科普教育、紅色教育、心理健康教育等方面入手，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

5月13日，孩子們來(lái)到桃湖公園開(kāi)展“春風(fēng)如畫(huà) 紙鳶翩翩”活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始，志愿者為孩子們講述了風(fēng)箏的起源和發(fā)展史。風(fēng)箏在我國(guó)已有2000多年的歷史，相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源；后來(lái)魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏，稱(chēng)為“紙鳶”。通過(guò)生動(dòng)有趣的講解，孩子們紛紛驚嘆古人的智慧，并充分感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

隨后，老師細(xì)心講解制作風(fēng)箏的步驟，孩子們通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)箏制作的“四藝”：“扎、糊、繪、拴”進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)傳統(tǒng)手工藝匠人的精神深深敬佩，也十分憧憬有朝一日能制作出屬于自己的風(fēng)箏。孩子們充分發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆和顏料在空白的風(fēng)箏上盡情描繪出心中的色彩，一張張小臉露出了純真的笑容，滿滿的成就感不言而喻。

最后，孩子們跟隨志愿者老師共同放飛紙鳶，舞動(dòng)的風(fēng)箏，奔跑的身影，開(kāi)心的笑臉，綠色的草坪，蔚藍(lán)的天空……

構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷。

2022年起，盤(pán)城街道推出“未成年人成長(zhǎng)地圖”活動(dòng)，利用轄區(qū)內(nèi)豐富的新時(shí)代文明實(shí)踐資源，為孩子們提供了一個(gè)“多彩”成長(zhǎng)課堂，以新時(shí)代文明實(shí)踐照亮未成年人成長(zhǎng)之路，足跡遍布全國(guó)科普教育基地——格冠生態(tài)園、省級(jí)“最美公共文化空間”——格冠美術(shù)館、“紅潤(rùn)盤(pán)城”黨建教育基地、盤(pán)城葡萄園、“閱讀悅美”圖書(shū)館、“松雀與桐”文化空間等，豐富多彩的活動(dòng)和形式新穎的教育方式受到廣大家長(zhǎng)和孩子們的歡迎

。

2023年，盤(pán)城街道將進(jìn)一步拓寬“未成年人成長(zhǎng)地圖”的活動(dòng)范圍，擴(kuò)大品牌影響力，讓更多孩子能夠參與到活動(dòng)中來(lái)，帶領(lǐng)孩子們一起去體驗(yàn)、去探索、去成長(zhǎng)。后續(xù)，街道將通過(guò)組織前往南鋼博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)耕活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等各類(lèi)形式，助力未成年人健康成長(zhǎng)。敬請(qǐng)期待！(通訊員 劉澤瑩)

來(lái)源：中國(guó)江蘇網(wǎng)