4 月28 日,凱里市第二十八幼兒園的孩子們在老師與家長的陪伴下,走進(jìn)石龍寨研學(xué)基地,開啟“愛伴桑苗?生如蠶韻”親子研學(xué)之旅。這場充滿趣味與教育意義的活動,宛如一場精心設(shè)計的成長盛宴,從多個維度滋養(yǎng)著幼兒的綜合素養(yǎng)。 活動現(xiàn)場,《種桑苗,領(lǐng)蠶寶》成為孩子們探索自然的第一站。孩子們手持小鏟子,小心翼翼地在土地上挖坑、放苗、填土,每一個動作都透露著專注與認(rèn)真。當(dāng)他們親手將桑苗種下,又接過屬于自己的 “蠶寶”時,眼中閃爍著好奇與興奮的光芒。在這個過程中,孩子們不僅直觀感受到土壤、水分和陽光對植物生長的重要作用,更在照顧幼小生命的過程中,逐漸培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任感,探索自然的種子也在他們心中悄然萌芽。 在《植物拓印》項目,孩子們瞬間化身為小小藝術(shù)家。他們穿梭在花叢草地間,精心挑選形狀各異、色彩斑斕的樹葉與花瓣?;氐焦ぷ髋_后,將這些自然材料鋪在紙張上,用小錘子輕輕敲打,隨著 “咚咚” 的聲響,樹葉和花瓣的紋理與色彩漸漸印在紙上,一幅幅充滿創(chuàng)意的作品就此誕生。孩子們在感受植物之美的同時,也學(xué)會了利用自然材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,審美能力與創(chuàng)造力得到了充分鍛煉,對大自然的熱愛之情愈發(fā)濃厚。 在《田園撿雞蛋》環(huán)節(jié),孩子們像歡快的小鹿般在田園中奔跑,尋找藏在草叢里的雞蛋。每找到一個雞蛋,他們都會興奮地大聲數(shù)數(shù),“1 個、2 個、3 個……”。在這充滿趣味的過程中,運動能力得到提升,數(shù)字與實物的對應(yīng)關(guān)系也在潛移默化中被理解,為科學(xué)的幼小銜接教育提供了生動實踐。 最溫馨項目是《親近喂養(yǎng)小兔子》,他們輕輕蹲下身,用小手拿著胡蘿卜、菜葉,小心翼翼地伸向小兔子??粗⊥米咏蚪蛴形兜剡M(jìn)食,孩子們臉上洋溢著純真的笑容。與小兔子的親密接觸,讓孩子們真切感受到生命的可愛與脆弱,進(jìn)一步強(qiáng)化了他們愛護(hù)小動物、熱愛大自然的意識,也培養(yǎng)了細(xì)膩的愛心與耐心。 此次 “愛伴桑苗?生如蠶韻” 親子研學(xué)之旅,以自然為課堂,以實踐為教材,通過豐富多樣的活動,從自然認(rèn)知、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)啟蒙、情感培養(yǎng)等多個角度,為幼兒的素質(zhì)發(fā)展注入了活力?;顒硬粌H讓孩子們收獲了知識與快樂,也讓家長與孩子在互動中增進(jìn)了感情,留下了珍貴的親子回憶,成為孩子們成長道路上一段難忘的美好旅程。 通訊員:陳丹 二審:楊娟 三審:王志凱 |
4 月28 日,凱里市第二十八幼兒園的孩子們在老師與家長
“媽媽快看,這個棉花糖好漂亮,我想吃!”“這個真的能吃
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