4月8日至10日，貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為全院教職工開展了一場為期三天的數(shù)字素養(yǎng)及信息化培訓(xùn)，旨在提升師資隊(duì)伍人工智能及信息化水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)與長遠(yuǎn)發(fā)展注入新動(dòng)力。

培訓(xùn)現(xiàn)場。龍毅 攝

在開班儀式上，學(xué)院副院長陳明對培訓(xùn)提出要求。他指出，此次培訓(xùn)一方面要提升教師數(shù)字化教學(xué)能力，學(xué)會(huì)將人工智能技術(shù)融入教學(xué)、教材編寫和教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)數(shù)字化思維，增強(qiáng)信息化教學(xué)資源開發(fā)能力；另一方面要提高教職工在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等工作中運(yùn)用AI技術(shù)的水平，著力打造一支教育理念先進(jìn)、信息化素養(yǎng)高且專業(yè)扎實(shí)的教職工隊(duì)伍，為學(xué)院發(fā)展提供人才與智力支撐。

水職院副院長陳明在開班儀式上講話。龍毅 攝

此次培訓(xùn)由上海景格職教研究院承擔(dān)，研究院院長唐東平親自授課。培訓(xùn)形式豐富多樣，涵蓋集中授課、理論與實(shí)踐結(jié)合、現(xiàn)場教學(xué)以及典型案例分享。理論培訓(xùn)聚焦職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容，幫助教職工全面把握數(shù)字教育發(fā)展趨勢與應(yīng)用前景。實(shí)踐操作分為人工智能應(yīng)用和AI賦能信息資源檢索兩部分，針對教師、學(xué)生管理人員、行政人員分類開展，通過專家與教職工的互動(dòng)交流，確保所學(xué)知識能夠切實(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

上海景格職教研究院院長唐東平授課。龍毅 攝

培訓(xùn)期間，教職工學(xué)習(xí)熱情高漲，對培訓(xùn)內(nèi)容和形式給予高度評價(jià)。教師們反饋，人工智能在教學(xué)場景中的實(shí)操演練，使他們掌握了AI輔助備課、智能學(xué)情分析等實(shí)用技能，運(yùn)用AI技術(shù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)后，課堂互動(dòng)性顯著增強(qiáng)，學(xué)生參與度明顯提高。行政人員和輔導(dǎo)員也表示，培訓(xùn)中所學(xué)的智能數(shù)據(jù)分析工具為工作提供了新方法，有效提升了工作效率。

教職工進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。袁坤攝

此次培訓(xùn)不僅提升了教職工數(shù)字素養(yǎng)與信息化應(yīng)用能力，還強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨部門聯(lián)動(dòng)意識，有力推動(dòng)學(xué)院數(shù)字化建設(shè)與轉(zhuǎn)型，助力學(xué)院在教育數(shù)字化道路上闊步前行。

特約通訊員 王燕

貴州教育報(bào)記者 鄭青

編輯 楊睿

二審 賀韜 羅歡

三審 王寧