近日，濟(jì)南市章丘區(qū)智慧康養(yǎng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與日中高齡者福祉協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦“國際合作，換新啟程”校企合作簽約暨高齡者自立支援研究院揭牌儀式活動(dòng)。據(jù)了解，該研究院為國內(nèi)首家中日合作高齡者自立研究院。

日中人才協(xié)會(huì)會(huì)長、青森大學(xué)（東京校區(qū)）特任教授、國家外國專家局原司長、博士陳化北博士在致辭中表示，此次校企合作簽約與研究院成立，是整合兩國優(yōu)勢資源、推動(dòng)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的里程碑，將為應(yīng)對(duì)老齡化挑戰(zhàn)提供“科技+人文"雙輪驅(qū)動(dòng)的解決方案。同時(shí)，陳化北博士提出三點(diǎn)倡議：一是深化產(chǎn)教融合，依托研究院平臺(tái)構(gòu)建跨國界、跨學(xué)科的高齡社會(huì)研究體系；二是強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)中日高校、企業(yè)在智能康養(yǎng)設(shè)備、適老化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等領(lǐng)域聯(lián)合攻關(guān)；三是培育人文共識(shí)，以人才互訪、技能培訓(xùn)為載體，促進(jìn)兩國康養(yǎng)文化的互學(xué)互鑒。

“本次研究院的成立既是踐行積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國家戰(zhàn)略的務(wù)實(shí)之舉，更是以文化科技雙賦能開辟康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)國際合作的齊魯范式。”對(duì)此，山東省人民政府研究室原副主任，齊魯工業(yè)大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院首席專家、教授茍成富教授提出三大戰(zhàn)略路徑：一是強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，依托省政府智庫資源，構(gòu)建"政策研究-技術(shù)攻關(guān)-標(biāo)準(zhǔn)輸出"全鏈條支撐體系；二是激活文化動(dòng)能，將儒家孝悌文化、中醫(yī)藥養(yǎng)生智慧與現(xiàn)代康養(yǎng)科技結(jié)合，打造具有東方人文特質(zhì)的智慧康養(yǎng)方案；三是拓寬國際視野，通過校企合作引入日本適老化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)輸出山東在社區(qū)嵌入式養(yǎng)老、銀發(fā)人力資源開發(fā)等領(lǐng)域的創(chuàng)新模式。

“職業(yè)教育是鏈接產(chǎn)業(yè)需求與人才供給的核心紐帶。濟(jì)南市作為國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，正以‘強(qiáng)省會(huì)’戰(zhàn)略為引領(lǐng)，將銀發(fā)經(jīng)濟(jì)與職教改革深度融合，打造‘政產(chǎn)學(xué)研用’一體化生態(tài)。”濟(jì)南市教育局職教處副處長陳志在致辭中表示，職業(yè)教育需兼具溫度與精度，此次研究院的成立既是落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的生動(dòng)實(shí)踐，更是以國際化視野破解“康養(yǎng)人才短缺”難題的關(guān)鍵舉措。

現(xiàn)場，日本健康養(yǎng)老協(xié)會(huì)第六任會(huì)長小川利久先生作為國際特邀嘉賓視頻出席并致辭，為中日康養(yǎng)合作注入“和風(fēng)智慧”。他表示，此次合作不僅架起了中日康養(yǎng)智慧的橋梁，更象征著從"照護(hù)依賴"到"賦能自立"的范式轉(zhuǎn)變。期待雙方在適老化技術(shù)研發(fā)、人才共育、文化融合等領(lǐng)域，將日本精細(xì)化介護(hù)經(jīng)驗(yàn)與中國本土智慧相結(jié)合，為長者創(chuàng)造有尊嚴(yán)的生活選擇。

“章丘區(qū)作為山東康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)重要樞紐，此次研究院的成立不僅是職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的深度融合，更是中日康養(yǎng)資源‘優(yōu)勢互補(bǔ)、標(biāo)準(zhǔn)共建’的戰(zhàn)略實(shí)踐。”日中高齡者福祉協(xié)會(huì)會(huì)長、東海日吉（北京）教育科技有限公司董事長、博士東海林萬結(jié)美提出：一是構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)，依托智慧康養(yǎng)職專的實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合中日企業(yè)開發(fā)“智能照護(hù)機(jī)器人”“遠(yuǎn)程健康管理系統(tǒng)”等教學(xué)模塊，培養(yǎng)國際化康養(yǎng)技能人才；二是打造技術(shù)轉(zhuǎn)化快車道，通過研究院平臺(tái)推動(dòng)日本認(rèn)知癥預(yù)防體系、適老化輔具設(shè)計(jì)與章丘本地康養(yǎng)場景對(duì)接，實(shí)現(xiàn)“研發(fā)-應(yīng)用-推廣”閉環(huán)；三是弘揚(yáng)東方福祉文化，以“茶道養(yǎng)生”“禪意康護(hù)”等中日共通文化符號(hào)為紐帶，開展銀發(fā)群體心理健康國際合作研究，讓科技賦能更具溫度。

山東智慧健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)董事長，濟(jì)南智慧康養(yǎng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校黨支部書記、校長李光在致辭中提出，《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》明確指出：要建設(shè)具有全球影響力的教育中心，增強(qiáng)職業(yè)教育國際競爭力。日本在介護(hù)服務(wù)領(lǐng)域的精細(xì)化管理和人文關(guān)懷理念全球領(lǐng)先。通過共建課程體系、共享師資資源，將為培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)技能人才注入新動(dòng)能，將對(duì)該校國際交流工作具有劃時(shí)代的意義。

儀式結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同參觀了濟(jì)南市章丘區(qū)智慧康養(yǎng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)中心，并對(duì)學(xué)校在養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域取得的成果給予了高度評(píng)價(jià)。

（大眾新聞?dòng)浾?黃鑫）