華聲在線4月1日訊（通訊員 楊剛妮 蘇婷）為深化心理健康教育實(shí)踐，促進(jìn)校際交流合作，3月31日下午，由邵陽(yáng)縣長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校主辦的“第二期心理健康教育跨校際優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)”在長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中心完小錄播室順利開(kāi)展。本次活動(dòng)以“共研·共享·共成長(zhǎng)”為主題，匯聚全鎮(zhèn)心理健康教育骨干力量，共探優(yōu)質(zhì)課堂新模式。

　　活動(dòng)在中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡立軍的致辭中拉開(kāi)序幕。長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中學(xué)、長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中心完小基于第一期跨校際聯(lián)合教研的集體備課成果，分別呈現(xiàn)了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課。羅海軍老師主講的《應(yīng)對(duì)壓力》通過(guò)情景模擬與互動(dòng)討論，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)減壓方法；蘇婷老師的《同學(xué)喜歡我》則借助友情回憶和游戲活動(dòng)，幫助學(xué)生提升人際交往能力。兩節(jié)課緊扣學(xué)生實(shí)際需求，展現(xiàn)了心理健康教育的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐智慧。

　　課后，全體參會(huì)教師圍繞課堂效果展開(kāi)熱烈研討，授課教師分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路，各校代表積極建言獻(xiàn)策。中心學(xué)校劉海校長(zhǎng)對(duì)兩堂展示課給予了中肯的評(píng)價(jià)，幫助心理健康教育教師提升課堂駕馭的能力。中心學(xué)校心理健康教育顧問(wèn)胡國(guó)雄校長(zhǎng)從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，充分肯定課堂的實(shí)效性與啟發(fā)性，并提出優(yōu)化建議。中心學(xué)校校長(zhǎng)高慧華在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，跨校際教研是推動(dòng)心理健康教育均衡發(fā)展的重要抓手，未來(lái)將持續(xù)搭建資源共享平臺(tái)，賦能教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　此次跨校際聯(lián)合教研活動(dòng)不僅深化了校際合作，更為全鎮(zhèn)心理健康教育注入新活力。長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步探索協(xié)同育人路徑，助力學(xué)生身心全面發(fā)展，書(shū)寫(xiě)心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。