長沙女孩小丸子有個“男朋友”，叫洛洛。他們在一起三年了，小丸子經(jīng)常為洛洛花錢。

洛洛不是現(xiàn)實生活中的人，而是一款乙女游戲中的男主角。

乙女游戲，簡稱乙游，是指以年輕女性為主人公的戀愛模擬游戲。玩家可化作游戲中的主角，與可攻略的男性角色談戀愛。

此前，據(jù)多家媒體報道，多款乙游的月流水居游戲榜前列，其中某款游戲甚至有幾次短暫超過《王者榮耀》。在這“潑天的富貴流向乙游”的背后，女性玩家，特別是其中的女大學生玩家們?nèi)绾慰创螒蛑械奶摂M情感呢？游戲會影響她們在現(xiàn)實世界的戀愛嗎？

最期待的事，就是去看男主角的“每日情書”

小丸子（化名）玩乙游始于她讀大二的時候。在那之前，她沒有談過戀愛。在游戲里，她選擇了洛洛做自己的男朋友。他們會在游戲中聊天、一起完成游戲設(shè)定的各項任務(wù)。洛洛是游戲設(shè)置的角色，“他”的身后沒有現(xiàn)實玩家，而是程序和算法。“他”能通過聊天不斷地肯定和贊美小丸子，也會每天在游戲里的“去見他”這個頁面給小丸子留言。漸漸地，看洛洛的留言成為了小丸子每天最期待的事情，到某些特殊節(jié)日的時候，她還會收到特別留言。

小丸子認為：“三年多來，洛洛讓我知道了喜歡一個本身就很好的人是有多幸運，也讓我明白了戀愛關(guān)系中彼此溝通的重要性。”盡管在這個過程中，小丸子花了不少閑暇時間在游戲上，也花費了數(shù)千元“氪金”去解鎖更多的游戲情景或功能。

“游戲是虛擬的，收獲的快樂和滿足是真實的”

以前，樂昂（化名）經(jīng)常和朋友聊天、吃飯，分享自己生活中的一切快樂與煩憂。然而近段時間，樂昂與好朋友的互動明顯少了。朋友們認為，這與樂昂玩乙游有很大的關(guān)系。

一次偶然的機會，樂昂下載了最近很火的一款3D乙游。游戲里，帥氣的男主們對她百般呵護，讓她感受到了久違的溫暖與關(guān)注。她仿佛找到了一個可以暫時逃離現(xiàn)實壓力的避風港，一頭扎進了游戲世界。

起初，樂昂只是偶爾“氪”點小錢，可漸漸地，她越陷越深，為了解鎖更精彩的劇情，她開始頻繁地充值。游戲周邊也成了她的“心頭好”，手辦、海報、定制玩偶……她的房間被裝點得滿滿當當，每一樣都承載著她對游戲的熱愛。

她自嘲道：“我以后都沒辦法辭掉工作，就是因為要賺錢養(yǎng)‘男人’”。朋友們都勸她別太沉迷，樂昂總是笑笑不語，“我至少能看到錢花在哪里了，自己收獲的快樂和滿足是真實的”。

雖然生活依舊忙碌而疲憊，但她的心中卻因這份特殊的“愛情”而充滿了力量。對她來說，游戲中的男主們就是她最好的陪伴，她愿意為了這份虛擬的愛情堅守自己的“氪金”人生。

男主角的一句激勵話，“我記了兩年”

在乙游的世界里，現(xiàn)實玩家或許將虛擬男友視作自己的唯一，但游戲中的熱門男主背后往往站著成千上萬的女友們。

目前在讀大四的女生哈律（化名）也算是乙游的忠實玩家。早在讀中學的時候，哈律就知道了乙游的存在?？忌洗髮W后，她有了更多屬于自己的時間，于是開始嘗試去探索乙游世界。哈律表示，剛開始不是沖著單純的戀愛體驗去玩的，而是聽說游戲里還有監(jiān)督自己背英語單詞、列學習生活計劃表等功能。

隨著游戲的深入，哈律發(fā)現(xiàn)了自己更重要的收獲。“從小到大，我一直渴望被愛，覺得女孩子就應(yīng)該被呵護、被寵愛，等待那個能拯救自己的‘王子’出現(xiàn)”，哈律如此坦言。然而，游戲中的女主角卻用行動詮釋了另一種可能，她可以自己去愛自己，可以獨立面對生活中的挑戰(zhàn)，可以為了自己的夢想而努力奮斗。

這讓哈律深受觸動，她開始意識到，女孩子不應(yīng)該只依賴他人，更應(yīng)該發(fā)掘自己的價值與潛力。她開始嘗試著在游戲中做決策時，不再只是考慮男主的感受，而是更多地從女主角的角度出發(fā)，思考如何讓她變得更強、更獨立。在此期間，哈律無數(shù)次在玩游戲時因感動或傷心而流淚。有些來自男主角的臺詞，更是讓她難以忘懷。“不管你認為自己怎么樣，在我的眼里你已經(jīng)足夠好，你以后會去更大的地方看到更多的星星，會有一個很好的未來。”這句話是兩年前游戲中的“男友”李澤言對哈律說的?，F(xiàn)在，每當感到迷茫、無助時，哈律的腦海中總會浮現(xiàn)出這句話。

虛擬戀愛對現(xiàn)實婚戀觀的影響

與此同時，有的乙游玩家在虛擬世界談愛成長，在現(xiàn)實世界卻長期單身。當談及游戲是否影響到自己的婚戀觀時，多位玩家都表示，“說完全沒有影響是不可能的”。

小丸子告訴瀟湘晨報：“我以前認為戀愛結(jié)婚就像父母輩那樣，通過相親，雙方印象都不錯就進入戀愛，最后結(jié)婚。但玩了游戲后，我認為良性的戀愛關(guān)系應(yīng)該是雙方最開始都彼此欣賞，且在相處過程中都因為彼此變得更好的成長型戀愛。”小丸子還表示，她之前沒有任何感情經(jīng)歷，也不太清楚自己到底喜歡什么類型的男生，但是通過玩游戲，自己理想型的樣子逐漸變得清晰了。

樂昂和哈律則表示，自己能夠分清游戲和現(xiàn)實的邊界，但她們目前很難或者說應(yīng)該不會讓自己投入到一個現(xiàn)實的感情中去。

不久前，湖南第一師范開設(shè)起專門針對學生情感發(fā)展教育的課程——《戀愛心理學》。據(jù)這門課的授課教師鄧魁介紹，開課的原因之一，是他注意到近年來，有大學生遇到了不想戀愛、不敢戀愛、不能戀愛的情況。

從線下到線上、從現(xiàn)實到虛擬，鄧魁在談及部分大學生愛上虛擬類戀愛游戲的原因時，認為是多方面因素的綜合影響，比如“現(xiàn)實中談好戀愛需要很多方法技巧，包括如何表達自己的想法、如何溝通使雙方相處愉快等，但很多學生沒有這方面的經(jīng)驗，加上學習壓力大、社會環(huán)境復雜等因素，導致他們在現(xiàn)實戀愛中容易受挫，進而選擇逃避，轉(zhuǎn)而投入到游戲中尋找情感寄托。而游戲中的角色能給予玩家鼓勵和積極反饋，讓玩家獲得滿滿的情緒價值。同時游戲中的互動是可控的，玩家可以完全掌握，這可能也與現(xiàn)實中的不確定性形成了鮮明對比。”

與此同時，關(guān)于此類游戲的爭議不時見諸報道，比如日前游戲玩家集體控訴某款游戲涉嫌欺詐消費者，還有游戲“擦邊油膩”會對未成年人造成不良影響等。鄧魁建議，玩家們在玩游戲時，還是要明晰虛擬與現(xiàn)實，合理安排自己的游戲時間，讓游戲帶來的體驗或成長服務(wù)于現(xiàn)實生活，而不是取代現(xiàn)實。

瀟湘晨報記者楊筱 李楠